吹管类乐器教学用口型观察矫正镜的制作方法

专利名称：吹管类乐器教学用口型观察矫正镜的制作方法
技术领域：
吹管类乐器教学用口型观察矫正镜
技术领域：
本实用新型属于吹管类乐器演奏用，辅助训练器具技术领域。特别涉及对口型要求极高的乐器演奏训练和教学使用。
背景技术：
音乐是人类特有的艺术形式。它能够给我们带来喜悦，忧伤，抒情，震撼等等不同的内心感受。要想演奏出完美的音乐，就需要演者具有高超稳健的基本功和内心对音乐的理解和处理。高超稳健的基本功对吹管类乐器来说，口型的掌握对演奏者至关重要，因为口型里包括了口风的大小，角度，松紧以及口型与气息变化的配合等等。只有完美的控制，才能演奏完美的声音。而自己口型上的变化，在自己练习中又无法用眼睛观察到，因此，在演奏者练习的时候就需要有一面镜子能够实时实地的观察自己的口型，这样，老师的要求以及自身口型的完善才能更好的体现。

实用新型内容本实用新型的目的是为了帮助管类乐器的学习和演奏者矫正口型，从而提高演奏技能，以获得完美声音的器具。为了上述目的，本实用型提供的技术方案是吹管类教学用口型观察矫正镜，包括固定螺栓，将其穿过并旋拧在矫正器的固定座上，在固定座的上方将固定座与旋转球头杆一端固定，使其连接并可以左右调节。多方向镜框上粘有镜子，镜框尾部的圆头插入转向球头杆另一端的球头中并固定，使之连接并可以转向活动。另一种方案是吹管类乐器教学用口型观察矫正镜，包括固定绑带，将其与固定座相结合，利用绑带卡扣的反作用力固定在乐器上，在固定座的安装连杆位置将连杆与固定座相连并且固定，连杆的另一 端通过连接固定套与转向球头相连接，镜框上粘有镜子，将镜框的尾部连接在转向球头上。

图1本实用新型第一种结构示意图图2本实用新型第二种结构示意图
具体实施方式实施例1如图所示，吹管类教学用口型观察矫正镜，包括固定螺栓1，将其穿过并旋拧在矫正器的固定座2上，固定座上方，用螺钉3将固定座与旋转球头杆4 一端固定，使其连接并可以左右调节。多方向镜框6上粘有镜子7，镜框尾部的圆头插入转向球头杆另一端的球头中，用螺钉5加以固定，使之连接并可以转向活动。使用前，将固定座套在使用的乐器上(距离乐器吹孔约6厘米的位置)，旋拧固定座上的固定螺栓，使固定螺栓的另一端顶住乐器，将其卡紧使之固定，调节转向球头杆的位置以及镜面的角度，使得镜面正对使用者的口型，以便于演奏者更好的观察并矫正自己的口型，从而提高音色，获得完美的演奏效果。实施例2吹管类乐器教学用口型观察矫正镜，包括固定绑带1，将其与固定座3相结合，利用绑带卡扣的反作用力固定在乐器2上，在固定座的安装连杆位置用螺钉4将连杆5与固定座相连并且固定，连接杆的另一端通过连接固定套6与转向球头7相连接，镜框8上粘有镜子9，将镜框的尾部连接在转向球头上。使用前，将固定座卡在管类乐器吹孔上方(距吹孔约6厘米)的位置，用固定绑带通过反作用力将其固定，调整连杆及另一端的镜子角度，使得镜面正对使用者的口型，本实用新型可以帮助吹管类乐器的练习者实时实地的观察自己的口型，以达到矫正的目的，从而提高音色，获得完美演奏效果。
权利要求1.一种吹管类乐器教学用口型观察矫正镜，其特征在于，包括固定螺栓，将其穿过并旋拧在矫正器的固定座上，固定座上方将固定座与旋转球头杆一端固定，使其连接并可以左右调节，多方向镜框上粘有镜子，镜框尾部的圆头插入转向球头杆另一端的球头中并固定，使之连接并可以转向活动。
2.吹管类乐器教学用口型观察矫正镜，其特征在于，包括固定绑带，将其与固定座相结合，利用绑带卡扣的反作用力固定在乐器上，在固定座的安装连杆位置将连杆与固定座相连并且固定，连接杆的另一端通过连接固定套与转向球头相连接，镜框上粘有镜子，将镜框的尾部连接在转向球头上。
专利摘要一种吹管类乐器教学用口型观察矫正镜，包括用一个可调节松紧的固定座，固定于乐器的吹孔上方，并用一根连接杆将固定座与镜子相连接，其中固定座与连杆以及镜子与连杆的连接处均可自由调整角度。这样演奏者在演奏中，就可以很方便，很清晰的看到自己的口型，从而获得完美的音色和声音的控制。
文档编号G10D9/00GK203038648SQ201220504488
公开日2013年7月3日 申请日期2012年9月29日 优先权日2012年9月29日
发明者乔成林 申请人:乔成林